Kategorijos:Naujienos
Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo diena Rukainių gimnazijoje
Kovo 10 dieną Rukainių gimnazijoje buvo paminėta Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo diena. Gimnazijoje surengta „Pilių paroda“, pilis gamino pradinių klasių mokiniai. Taip pat pradinukai piešė piešinius, skirtus Kovo 11-ajai. IIG klasės mokinė skaitė pranešimą apie Lietuvą, laisvę, žmogaus pareigas ir …
II-asis rajoninis garsinės analizės konkursas „Paraidžiui“
2017 m. vasario 28 d. antrą kartą Vilniaus rajono pedagoginė psichologinė tarnyba, specialiųjų pedagogų ir logopedų metodinis būrelis organizavo garsinės analizės konkursą „Paraidžiui“ (lietuvių k.), skirtą 3-5 klasės mokiniams. Mūsų gimazijos 3c klasės mokiniai Laura Chadarovič, Dominykas Stefanovič ir 4c …
„Kochamy mapy”
Uczennice klasy IG Żana Baklagina i Natalija Baklagina wzięły udział w Międzynarodowym Konkursie Kartoraficznym „Kochamy mapy” . Organizatorami konkursu są: Międzynarodowa Asocjacja Kartograficzna i Stowarzyszenie Kartografów Litwy. Uczennice wykonały pracę na płótnie zatytułowaną „Odkryjcie nasz świat!”.
…
Konkursas ,,Aš – geriausiai lietuviškai kalbantis ir rašantis ketvirtokas‘‘
2017 m. kovo 7 dieną Rukainių gimnazijoje vyko konkursas ,,Aš- geriausiai lietuviškai kalbantis ir rašantis ketvirtokas‘‘. Jame dalyvavo 4a klasės mokiniai. Konkurso tikslas- ugdyti mokinių raštingumo gebėjimus, turtinti kalbą, skatinti mokinius domėtis lietuvių kalba. Pradinukai varžėsi dėl raštingiausio mokinio vardo. …
„W krainie zdrowia”
Luty jest miesiącem zdrowia, z tej okazji uczniowie klasy 5 zaprezentowali krótki program artystyczny o zdrowiu na wesoło. Przedstawienie rozpoczęto od inscenizacji wiersza Jana Brzechwy „Na straganie”. Na lekcji plastyki pod czujnym okiem pana Mirosława Briżisa uczniowie własnoręcznie przyszykowali dekoracje …
Już znamy wszystkie litery!!!
W celu zachęcenia uczniów klasy pierwszej do czytania została zorganizowana lekcja integracyjna języka polskiego „W bibliotece szkolnej”. Pani bibliotekarka aktywnie włączyła się do realizacji programu dydaktyczno-wychowawczego, szczególnie uwzględniła edukację czytelniczą i medialną. Biblioteka jest miejscem, gdzie kształtują się u uczniów …