Relacja ze Święta Pierwszaków „Pasowanie na ucznia”
W piątek, 5 grudnia, w naszym gimnazjum odbyła się uroczystość „Pasowania na ucznia” — jedno z najważniejszych wydarzeń w życiu każdego pierwszoklasisty.
-
-
Koncert poezji śpiewanej „Tuwim na głosy: Kwiatowanie”
W piątek, 5 grudnia, o godzinie 12.00 uczniowie klas IIG i IIIG wraz ze swoimi wychowawczyniami mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu artystycznym, które odbyło się w Centrum Kultury w Solecznikach.
-
Sėkmingas pasirodymas „MrGolas“ varžybose
Gimnazijos mokiniai dalyvavo „MrGolas” futbolo varžybose, vykusiose Vilniaus r. Rudaminos „Ryto“ gimnazijoje. Į turnyrą susirinko komandos iš kelių mokyklų, todėl žiūrovų laukė įdomios ir atkaklios kovos.
-
Ekomikołajki 2025!
Ekomikołajki to coś więcej niż impreza – to spotkanie pełne współpracy, inspiracji i wspólnej nauki o środowisku.
-
Mikołajki – tradycja w nowej odsłonie
W pierwszym tygodniu grudnia w zeróweczce panowała gorączka świątecznych przygotowań.
-
Mikołajkowe działania czwartoklasistów
W mikołajkowym klimacie uczniowie klasy 4a wyruszyli w językowo-kulturową przygodę, współpracując z rówieśnikami ze szkół początkowych w Polsce.
-
Jak wspierać rozwój mowy i języka u uczniów edukacji wczesnoszkolnej?
W ramach realizacji projektu „Edukacja polonijna” logopeda naszego gimnazjum wzięła udział w szkoleniu logopedycznym on-line pt. „Jak wspierać rozwój mowy i języka u uczniów edukacji wczesnoszkolnej?”.
-
Įspūdingas žaidimas turnyre 2025
Mūsų gimnazijos mokiniai dalyvavo futbolo turnyre „RATO taurė 2025”, kuriame varžėsi trijose amžiaus grupėse: (berniukai 2010–2013 m., berniukai 2013–2016 m., merginos 2010–2013 m.).
-
Święta już pukają do drzwi!
W naszym gimnazjum ruszył świąteczny gwar – tworzymy dekoracje z tego, co mamy, a niektórym materiałom dajemy drugie życie. Jesteśmy za ekologiczne i kreatywne pomysły!…
-
Nowoczesne metody nauczania w praktyce
W ramach projektu „Edukacja polonijna” w naszym gimnazjum odbyło się szkolenie stacjonarne pt. „Nowoczesne metody nauczania – jak uczyć skutecznie i angażująco?”, w którym wzięło udział 40 nauczycieli, podzielonych na dwie grupy szkoleniowe.
